姜雯

• 1:浙江育英职业技术学院

摘要(Abstract)：

通过对浙江育英职业技术学院及周边高校的微课、慕课资源建设情况的跟踪调研,客观诠释了现代教育技术快速发展背景下微课和慕课的发展现状、制作模式及应用领域,并形成了相关结论。微课和慕课是教育技术革新的产物,是一种数字化课程资源,其发展迅速和知识传播能力惊人,但有序建设和生态应用绩效差、课程资源分享率低下的缺陷制约了其进一步发展。当前应梳理整合数字化课程资源,加强应用领域的管理和提高使用效率的对策研究,切实改变其有课程资源却无市场的窘况。

关键词(KeyWords)： 微课与慕课;数字化课程;教育技术;知识经济;信息分享率

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江省教育技术研究规划课题:基于教育技术的微课与慕课资源在浙江高校的应用生态研究(JB114)

作者(Author): 姜雯

DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2018.01.015

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