听说课和翻译课教学对策
姚嘉五
摘要(Abstract):
英语听说课中采取“建立学生档案”及在专业英语翻译课中进行“针对性对策”的做法 ,在具体教学实践中进行了“因材施教”和“有的放矢”的尝试。
关键词(KeyWords): 听说教学;档案表格;翻译教学;对策
基金项目(Foundation):
作者(Author): 姚嘉五
摘要(Abstract):
英语听说课中采取“建立学生档案”及在专业英语翻译课中进行“针对性对策”的做法 ,在具体教学实践中进行了“因材施教”和“有的放矢”的尝试。
关键词(KeyWords): 听说教学;档案表格;翻译教学;对策
基金项目(Foundation):
作者(Author): 姚嘉五