黄河水利职业技术学院学报

2022, v.34;No.133(04) 66-69+74

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新时代高职院校劳动教育实现途径分析
Analysis on Ways to Realize Labor Education in Higher Vocational Colleges in New Era

王静芳,田婧婷

摘要(Abstract):

高职院校是高素质技术技能人才培养的重要主体,落实好劳动教育是实现其人才培养目标的现实要求。针对新时代高职院校存在的劳动教育地位边缘化、教育主体单一化、教育内容简单化及评价过程形式化等问题,提出通过实现劳动教育“三覆盖”,推动劳动教育“社会化”,拓展劳动实践教育平台,制订科学评价体系等途径,进一步落实好劳动教育课程,使学生崇尚劳动、学会劳动、享受劳动。

关键词(KeyWords): 高职院校;劳动教育;劳动课程;教育主体;实现途径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 上海电子信息职业技术学院2022年度校级科研项目:高职院校劳动教育实践路径研究(Z22100)

作者(Author): 王静芳,田婧婷

DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2022.04.013

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