黄河水利职业技术学院学报

2022, v.34;No.132(03) 86-90

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工程地质与土力学课程思政教学设计与教学方法探索
Exploration on Teaching Design and Teaching Method of Curriculum Ideology and Politics of Engineering Geology and Soil Mechanics

刘翠然,黄志全,张东晓,魏艳卿,黄骋

摘要(Abstract):

课程思政是高等教育改革的重要内容。在梳理工程地质与土力学课程专业教学目标和思政教学目标的基础上,挖掘了专业知识中蕴含的思政教育元素,并阐述了如何通过启发式教学法、讨论式教学法、演示教学方法、案例教学法、混合式教学法等教学方法润物无声地开展思政教育,以引导学生树立正确的价值观和道德观,培养学生踏实肯干、吃苦耐劳、认真负责的工作作风及精益求精的大国工匠精神,以期为工科相关专业课程思政建设工作提供参考和借鉴。

关键词(KeyWords): 课程思政;工程地质与土力学;启发式教学法;讨论式教学法;演示教学法;案例教学法;混合式教学法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 洛阳理工学院2020年度教育教学研究项目:专业认证与中外合作办学人才培养模式研究(2020JYLX-18)

作者(Author): 刘翠然,黄志全,张东晓,魏艳卿,黄骋

DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2022.03.017

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