高职水电站动力设备与管理专业人才培养模式探讨
陶永霞
摘要(Abstract):
结合示范建设教学实践,通过对水电站动力设备与管理专业人才培养目标的分析,设置理论与实践合一和"岗、课、证"融通的课程体系,构建适应不断提高的高职教育高技能人才培养需求的"大修顶岗、双元教学"专业人才培养模式,以期为高职教育改革和发展探索校企合作人才培养新模式。
关键词(KeyWords): 高职教育;水电站动力设备与管理专业;人才培养模式;大修顶岗;双元教学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陶永霞
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2011.01.021
参考文献(References):
- [1]马树超,范唯.以专业改革与建设践行高职教育科学发展[NB/OL].[2009-05-07].http://www.tech.net.cn/page/N123/2009050700023.html.
- [2]教育部高等教育司.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[NB/OL].[2010-6-18].http://law.baidu.com/pages/chinalawinfo/8/35/of46f328foef4a034414e27d6b4958790.html.
- [3]郭磊,叶建雄.水电站动力设备与管理专业实践教学改革探索.水电站动力设备与管理专业实践教学改革探索[J].中国电力教育,2008(19):118-119.
- [4]中华人民共和国国务院.关于大力发展职业教育的决定[OB/OL].[2005-10-28].http://www.tech.net.cn/rules/law/centerl/10568.shtml.
- [5]龚在礼.水电站动力设备与管理专业课程体系与教学内容改革[J].中国电力教育,2008(3):76-78.