多媒体教学的误区与改进对策
姜锐
摘要(Abstract)：
通过对多媒体教学现状的分析,首先提出多媒体课堂教学应该在注重教学方法研究的同时,根据课程特点发展边讲边练的一体化教学方式;进而提出未来的多媒体教学应走出课堂,充分利用校园网资源,构建开放式虚拟教学环境,达到多媒体教学发展的更高层次。
关键词(KeyWords)： 计算机;多媒体教学;现状;改进;展望
基金项目(Foundation):
作者(Author): 姜锐
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