我国高校青年学生全球胜任力现状调查及培养路径研究Research on Investigation of Global Competence Current Situation of University Youth and Its Cultivation Path in China
张桂菊,胡颖,林嘉欣
摘要(Abstract):
世界“百年未有之大变局”,对我国高校培养参与全球治理的国际化人才提出了要求。通过问卷调查分析,发现我国高校青年学生在全球胜任力知识、技能和态度方面亟待拓展融通学科知识,增强全球议题认知;强化换位思考意愿,着力培养外语能力;包容异于己的文化习俗,增强全球问题意识;亟须积极参与全球议题,服务中国参与全球治理。为此,高校应从以下四个方面培养学生的全球胜任力:开发关涉全球胜任力技能培养的课程体系;培养非通用外语能力,提升参与全球治理能力;拓展跨学科的实践活动,提升关注全球问题的意识;延展线上交流合作,拓宽跨文化沟通路径。
关键词(KeyWords): “百年未有之大变局”;全球治理;全球胜任力;跨文化沟通;国际理解教育;非通用外语
基金项目(Foundation): 广东省特色创新类项目:国家认同视域下港澳地区多语多文教育政策对比研究(2021WTSCX148);; 广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目:粤港澳大湾区非通用外语政策与规划研究(GD20XWY03);; 广东省特色创新项目:基于讲好中国故事的高校学生国际理解能力培养研究(GDJG202005)
作者(Author): 张桂菊,胡颖,林嘉欣
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.01.016
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