高校网络文化育人的探索与实践
郝迪婧
摘要(Abstract)：
校园网络文化具有多种育人功能，为高校育人工作提供了新的载体和渠道。针对网络文化育人工作存在的问题，高校应通过加强社会主义核心价值观引领、建立健全校园网络文化管理机制、丰富校园网络文化作品、建设高水平的网络思政队伍、提升高校学生的网络素养等路径，提升网络文化育人效果。
关键词(KeyWords)： 高校育人工作;新载体;新渠道;网络文化育人;网络素养;管理机制;价值引导
基金项目(Foundation): 2022年度河南省社科联调研课题：融媒体视域下高校网络文化育人创新与实践研究（SKL-2022-782）;; 中国高等教育学会2020年度“高等职业教育研究”专项课题：文化自信引领“双高”院校建设研究与实践（2020GZYB15）;; 2020年度校级青年骨干教师培养计划立项项目：“互联网+思政”背景下网络文化育人功能模式创新研究（2020HYGG14）
作者(Author): 郝迪婧
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.02.018
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