黄河水利职业技术学院学报

2004, (02) 69-71

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多媒体教学利弊谈

丁爱萍

摘要(Abstract):

多媒体教学有利于知识的获取和保持,有利于教学信息的组织与管理,可以提高教学效率、激发学习兴趣,但是它并不能完全取代传统的教学方法。在多媒体技术的使用上,要根据教学内容科学地选择教学工具。

关键词(KeyWords): 现代教育技术;传统教学;多媒体教学,利弊

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 丁爱萍

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