黄河水利职业技术学院学报

2005, (01) 78-79

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“以写促学”的大学英语教学模式探讨
Exploration on the Mode of Promoting Study with Writing in College English Education

张严

摘要(Abstract):

“以写促学”大学英语教育模式是尝试在新大纲的要求下,运用听写结合、写说结合和读写结合等多种操练手段把写作贯穿于听、说、读、译中,用写作这条主线去串起其他语言技能(听、说、读、译),使用多样性的写作方法,改革课程设备的教学模式,旨在使非专业的大学生在大学英语学习中真正地习得语言,以提高大学英语教学的质量。

关键词(KeyWords): 大学英语;以写促学;教育模式;课程安排

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2003年河南大学教学改革课题(BW-0337)

作者(Author): 张严

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