基于目标管理法的“校中厂”考核评价体系的构建
程云翔
摘要(Abstract)：
"校中厂"正在成为我国职业教育人才培养的重要平台,也是我国职业教育的一大特色。基于目标管理法,对"校中厂"产学研综合考核评价指标体系进行了构建,提出了目标层,构建了教学、生产和科研的一、二、三级考核指标,以期有助于"校中厂"长期稳定地有效运营,有助于我国职业教育的持续健康发展。
关键词(KeyWords)： 职业教育;校中厂;目标管理;考核指标体系
基金项目(Foundation): 黄河水利职业技术学院软科学项目:高职“校中厂”运行研究与实践(2015RKXA002)
作者(Author): 程云翔
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2016.03.025
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