陈静,闫海燕,张鹏

• 1:河南理工大学
• 2:中国建筑第七工程局有限公司

摘要(Abstract)：

针对建筑构造课程教学中遇到的难题,分别从课堂教学环节、设计作业周环节、考试与考核环节三个方面进行了教学改革尝试,旨在通过引入新的教学思路、采用不同的教学方法等来调动学生主动学习的积极性及参与课堂的兴趣,从而提高课堂教学效果。

关键词(KeyWords)： 高等专业课程;建筑构造;教学改革;实践探讨;教学模式;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年河南省专业综合改革试点项目;; 2012年河南省本科工程教育人才培养模式改革项目

作者(Author): 陈静,闫海燕,张鹏

DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2017.01.021

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