姚芬

• 1:黄河水利职业技术学院

摘要(Abstract)：

基于文化的独特功能和作用，探索基于文化视角的“双高计划”建设路径和策略，提出通过深化文化“供给侧”改革，坚持融合创新，充分发挥以文培元、以化治校、以文育人功能，在文化理性选择和文化自信培育中，升华办学理念，突出办学特色，推进学校治理体系和治理能力现代化，提升学校文化软实力和文化育人水平，助力“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的“双高计划”建设目标的实现。

关键词(KeyWords)： “双高计划”建设;文化自信;赋能;以文培元;以文化人;以文育人;文化融合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2023年度河南省高等学校重点科研项目：黄河文化引领黄河流域生态保护和高质量发展研究与实践（23B790029）;; 中国高等教育学会2020年“高等职业教育研究”专项课题资助项目：文化自信引领“双高”院校建设研究与实践（2020GZYB15）;; 河南省教育科学规划2022年度一般课题：“双高计划”建设背景下中国特色高职教育学术话语体系研究（2022YB0651）;; 黄河水利职业技术学院2021年黄河流域高质量发展的人才需求理论研究与实践探索重点项目：“双高”建设背景下黄河文化保护、传承和弘扬研究与实践（2021HH003）;黄河水利职业技术学院2021年教学改革研究与实践项目：“双高”建设背景下文化引领高职院校内涵建设研究与实践（2021-HJGYB-006）;; 黄河水利职业技术学院2022年廉政专题项目：加强廉洁文化建设路径创新研究（2022LZ-03）

作者(Author): 姚芬

DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.01.012

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