每年三学期制对我国高职教育改革的启发及实践Research on Inspiration and Practice of Trimester's School Year to China's Higher Vocational Education Teaching Reform
商坤,刘彤彤
摘要(Abstract)：
阐述了三学期制的由来、基本含义、在我国的实践情况以及对我国职业教育应有的启发。论述了高职院校实施三学期制的方法与措施:合理划分三学期;优化课程结构;合理安排校外工作学期的学习内容;鼓励教师参与校企合作教育;鼓励学生积极参加校外工作学期活动;进行广泛宣传,促使三学期制改革落到实处。
关键词(KeyWords)： 每年三学期制;高职教育改革;启发;实践探索;实施方法与改革措施
基金项目(Foundation):
作者(Author): 商坤,刘彤彤
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2014.03.028
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