我是这样备课的——编写教案的点滴体会
陈松筠
摘要(Abstract):
教学四认真——认真备课、认真讲课、认真辅导,认真批改作业,是我校坚持数十年的传统。三十多年来,其具体内容有所变更和充实,但其精神始终不变。正是由于广大教师自觉执行“四认真”要求,我校的教学质量才有了基本的保证,并不断提高,得到了社会的承认。为了进一步提高教学水平,我们编排了一个《教学四认真》专栏,刊登4位教师的来稿,并把1989年9月新修订的关于教学四认真的条例刊载于后,希望大家进一步贯彻,探索新的做法,总结自己的经验,从而使教学质量达到新的水平。
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作者(Author): 陈松筠