靳祥升

• 1:黄河水利职业技术学院 河南开封475001

摘要(Abstract)：

高等职业技术教育的培养目标是培养生产一线的高级应用型人才,为了保证培养目标的实现就必须建立与之相适应的实践教学体系。其过程是:进行专业调查,搞清测量工程专业人才的能力结构,体现专业实践特点,建立实践教学保障措施,建立实践教学监控体系。

关键词(KeyWords)： 高职;测量工程专业;实践教学;保障措施;质量监控

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 靳祥升

参考文献(References)：

• [1]孙五继,靳祥升.高职测量工程专业教学改革探讨[J].黄河水利职业技术学院学报,2001,(2):39-41.
• [2]靳祥升,韩广立.高职测量工程专业理论教学体系的建立[J].黄河水利职业技术学院学报,2003,(2):56-57.
• [3]张廷斌,秦岩宾,高雅萍.测绘工程专业知识结构合理化设计初探[J].测绘通报,2003,(112):64-66.