河南省高等职业教育现状分析及对策探讨
刘畅,刘云聪
摘要(Abstract)：
河南省作为人口大省,其高等技术技能人才的培养关系到我国中部地区的一线生产质量。河南省高等职业教育发展状况总体良好,但也面临着资源共享不到位、不能全面反映市场需求、专业设置和招生规模缺乏合理预期、学生专业选择权利偏弱、教师队伍不够稳定以及地方色彩不浓等诸多问题。应从制定相关政策、鼓励资源共享,优化专业布局、调控招生数量,灵活把握政策尺度、稳定职教教师队伍,凸显地方文化、服务河南省发展等方面,采取积极对策加以解决。
关键词(KeyWords)： 河南省;高等职业教育;资源共享;专业设置;招生规模;教师队伍
基金项目(Foundation): 2015年度河南省科技计划软科学研究项目:职业教育财政投入绩效评价指标设计与应用(152400410366)
作者(Author): 刘畅,刘云聪
DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2017.03.018
参考文献(References)：
- [1]戈壁.以服务为宗旨以就业为导向实现职业教育的快速健康持续发展——全国职教工作会访教育部部长周济[J].中国职业技术教育,2004(20):6-7.
- [2]王艳玲.关于我省职业教育情况的专项工作报告[EB/OL].[2017-1-6].http://www.henanrd.gov.cn/html/384/2014/20141028114826136507092/201410281148266136507092_1.html.
- [3]开封市地方史志编纂委员会.开封市志(教育卷)[M].北京:方志出版社,2004:89-90.
- [4]侯红.2016年开封市政府工作报告[EB/OL].[2017-2-8].http://blog.sina.com.cn/s/blog_86577e590102w35o.html.
- [5]黄河水利职业技术学院.2016年单独招生章程[EB/OL].[2017-02-08].http://henan.danzhaowang.com/bkz x/zsjz/37413.html.
- [6]甘源,张震,刘延锋.河南省非物质文化遗产数字资源加工标准规范[EB/OL].[2017-2-8].http://wenku.baidu.com/link?url=w8ACe W943PZc GFgd Nkqu BVmbm SQVAR4P4kz03e P3k Qzh5m X9S4w-6b Dd0Hk_b B2r0Dfdg Qp Jd6s26c5FDAWv2ST_d EHr M0u Fgz Gq2Bv-3Im.
- [7]360百科.河南省豫北高等职业教育集团[EB/OL].[2017-02-08].http://baike.so.com/doc/346688-367207.html.
- [8]教育部.现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)[EB/OL].[2017-1-8].http://www.hngyxx.cn/index.php?a=show&c=index&catid=230&id=1633&m=content.
- [9]侯佳.行业人才缺口超4万火锅学院“烹调”技师解渴[N].重庆商报,2014-11-24(B09).