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水利技术

  • 茶林寨水库大坝防渗加固设计应用探究

    李俊;

    茶林寨水库经过多年的运行,坝体和坝基严重渗漏,需对其进行防渗加固处理。分析了大坝防渗加固的常用措施,基于当地实际工程地质情况,初步选择了可控复合膏浆灌浆+帷幕灌浆、高压喷射灌浆+帷幕灌浆、黏土固化剂灌浆+帷幕灌浆3种防渗加固方案。从技术、经济方面,对这3种方案进行比较,确定坝体采用可控复合膏浆灌浆,坝基采用帷幕灌浆的防渗加固方案。探讨了该方案的具体实施步骤和关键技术问题。

    2024年04期 v.36;No.141 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 732K]
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  • 基于ANSYS的大体积混凝土冷却水管布置方案优选分析

    徐小燕;殷巍杰;翟保尊;

    在混凝土热传导理论、温度应力理论的基础上,分析了温度场及温度应力场的求解方法,以某泵房底板工程为例,探讨了应用ANSYS软件进行仿真分析,选择大体积混凝土冷却水管最优布置方案的方法。

    2024年04期 v.36;No.141 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1631K]
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  • 基于GIS的晋城市农村饮用水水质分布规律及成因研究

    郭宁;王晓静;

    在晋城地区选取462个农村饮用水水样进行了水质检测,并基于GIS技术对检测数据进行了统计分析,结果显示:饮用水中硫酸盐、氯化物、硝酸盐(N)、镉、氨(N)、锌的空间分布存在显著差异;饮用水中p H值、氟化物、总硬度、溶解性总固体、硫酸盐、硝酸盐N、氯化物、浑浊度、高锰酸盐指数、氨(N)、镉、铬(六价)和锌的分布均具有特定的空间规律。结合该地区的地质构造、岩层土壤组成、气象、水文以及社会条件等因素,分析了农村饮用水呈现这一分布规律的原因。

    2024年04期 v.36;No.141 11-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2135K]
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  • 新质生产力视角下水利工程的耦合效应与可持续发展策略

    游畅;

    为了探讨新质生产力背景下水利工程之间的相互作用及其对经济社会可持续发展的影响,基于新质生产力的内涵与特征,结合水文循环机制与水利工程的功能调整,评估两者耦合效应下的生态、经济和社会效益。采用文献综述、案例分析相结合的方法,提出促进水利工程协同发展的建议。

    2024年04期 v.36;No.141 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1280K]
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  • 弧形闸门液压启闭活塞杆与开度耦合控制分析

    顾长宽;罗全胜;

    液压启闭机启闭弧形闸门在现代水利工程中得到广泛应用。如何精准控制闸门开度是曲线型堰顶工程的一个重要问题。液压启闭机的工作原理是把活塞杆的伸长缩短直线运动转换为弧形闸门启闭的圆周运动。活塞杆的直线运动、弧形闸门的圆周运动和闸门开度形成耦合关系。把三者的坐标转换为同一坐标系,建立活塞杆的运动方程,找到连接各系统的耦合目标值,再通过数值分析,解析出活塞杆的伸缩长度与闸门开度的耦合关系,就可以通过控制液压启闭机活塞杆长度,精准控制闸门开度。

    2024年04期 v.36;No.141 22-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1679K]
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  • 基于ANSYS的地震作用下进水塔动力响应分析

    张学林;朱少坤;陈聪昊;

    基于ANSYS三维有限元分析软件,采用振型分解反应谱法对进水塔结构进行地震响应分析,分析地震作用下的塔体薄弱部位,并进行混凝土强度复核。结果表明,在地震作用下,进水塔结构位移显著增加,最大位移主要位于塔体顶部,进水塔结构拉应力有所增加,最大值主要分布在塔体腰部区域,混凝土拉应力最大值小于规范要求的抗拉强度,满足规范要求,进水塔不会产生破坏。

    2024年04期 v.36;No.141 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1989K]
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  • 利用Excel与CAD交互性绘制溢流曲线与表格

    张圣敏;李瑞;

    针对水利工程溢流坝中溢流段曲线以及表格绘制中存在的输入坐标慢、绘图效率低等问题,提出了将Excel与CAD软件交互使用的技术方法,即将Excel文件中的坐标点数据导入CAD中,再采用CAD中的样条曲线命令(SPLINE)快速绘制曲线。分析比较了复制+粘贴法、自数据链接法(DATALINK)、复制+选择性粘贴法(PASTESPEC)将Excel表格插入CAD中效果。

    2024年04期 v.36;No.141 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1749K]
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简讯

  • 《黄河水利职业技术学院学报》入选“CACJ中国应用型扩展期刊”

    姚芬;

    <正>2024年8月,由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导,武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》正式发布。《黄河水利职业技术学院学报》入选“CACJ中国应用型扩展期刊”,在21种水利类应用型期刊中位列第10名。应用型期刊主要以应用实践为定位,关注和刊载反映技术开发、工程应用、职业发展、行业实践或社会实践问题等内容的研究成果。应用型期刊评价更注重国家和领域实际问题的实践应用评价,与行业知识传播和应用、职业技术教育和技能人才培养等紧密相关,直接关联经济社会发展和新质生产力的形成。

    2024年04期 v.36;No.141 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1479K]
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测绘工程

  • 三维模型在建筑物不动产登记管理中的应用研究

    李新元;郭玉珍;李洪超;

    不动产登记管理是城市管理的重要组成部分,对“智慧城市”的建设有重要意义。随着城市建筑群向着更加立体化和规模化发展,二维不动产登记管理在表达建筑空间和划分不动产权属空间范围等方面已经不能满足不动产登记管理的需求。利用实景三维模型动态单体化技术和基于BIM的房间信息三维可视化技术对不动产中的建筑物进行自然幢、户室单元、房间3级管理,实现了室内外一体化三维不动产场景构建和三维不动产登记管理。

    2024年04期 v.36;No.141 39-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 2677K]
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生态环境工程

  • “双碳”目标驱动下沱江流域生态补偿机制优化

    董帅;闫海莹;余柏壁;邹坤;岛宁;

    中共二十大报告将“积极稳妥推进碳达峰碳中和”作为“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的重要抓手。“双碳”政策目标驱动为流域生态补偿提供了新的价值指引,对稳固与优化流域生态补偿机制产生了极大的内在促进作用。通过梳理沱江流域生态补偿机制的发展历程,剖析了“双碳”目标下沱江流域生态补偿机制建设面临的困境,提出了如下优化路径:创新制度体系供给,运用好政策组合拳;提升协同治理水平,拓宽协商共治平台;扩宽资金来源渠道,提升资金使用效率;建立补偿协商平台,实施分类补偿策略;完善监督考评体系,建设数字生态文明。

    2024年04期 v.36;No.141 47-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 2024K]
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高职探索

  • 职业教育服务乡村人才振兴的困境与路径

    朱自龙;

    乡村振兴,职教先行。职业教育作为跨越“教育”“职业”“产业”的类型教育,在服务乡村人才振兴中具有独特优势。随着乡村全面振兴战略的推进与乡村产业的升级和融合,乡村振兴对职业教育学历人才培养和非学历技能培训提出了更高要求。职业教育应密切联系乡村发展实际,主动实施供给侧改革,通过增加面向乡村的人才供给数量和提高面向乡村的人才培养质量,为乡村全面振兴提供源源不断的人才支撑和智力支持。

    2024年04期 v.36;No.141 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1953K]
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  • 高职院校人才培养与数字经济发展的谱系研究

    柯璇;

    数字经济是助推产业转型升级和社会发展的动力引擎。福建省泉州市GDP曾连续22年领跑福建,且数字经济占GDP的比重超过50%,具有典型性。目前泉州市高职院校专业建设中存在名称改变、内涵不变,设置不够、规模较小,培养不精、留人困难,人员不足、供需断链等问题,需要教育主管部门提供政策支持,建立供需平台;泉州市高职院也应该优化专业布局,注重内涵建设,深化产教融合,进一步增强数字人才培养的适应性,为泉州乃至福建省数字经济高质量发展提供人才支撑。

    2024年04期 v.36;No.141 59-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 2104K]
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  • 职业教育高质量人才培养体系助力新质生产力发展路径研究

    段凯敏;张国锋;徐茂林;

    职业教育高质量人才培养体系助力新质生产力发展路径研究,是教育领域的重要课题。在深入探讨职业教育高质量人才培养体系的核心要素,分析新质生产力的内涵与特征,并阐明两者之间内在联系的基础上,提出构建高质量人才培养体系助力新质生产力发展的具体路径,以期为我国职业教育人才培养和新质生产力发展提供有益的参考和借鉴。

    2024年04期 v.36;No.141 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2113K]
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  • 基于核心任务的生态环境职业本科课程体系研究

    冯峰;柴冉;姚新鼎;路长远;

    针对当前学术型本科及专科职业教育课程体系与生态环境现场工程师核心任务之间的不匹配问题,开展了职业本科课程体系构建研究。通过分析生态环境现场工程师的核心任务,包括智慧水厂运维、污染控制工程现场施工、生态环境监测运维、生态环境影响评价与管理等,归纳出其应具备的职业能力,据此构建课程体系。课程体系涵盖公共基础课程、专业核心课程和现场工程项目课程等类型,依托“六位一体”产教融合实践中心,通过校企共建以技术创新为引领的环保人才培养体系及其实施,培养满足生态环境工程现场需求的“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”的高素质技术技能人才,课程体系也会随着产教融合、科教融汇得到持续完善和创新发展。

    2024年04期 v.36;No.141 69-74+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2973K]
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教育教学

  • 生成式人工智能助推高职电子商务专业人才培养范式转型探析

    俞伯阳;

    以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术在赋能电子商务专业人才培养的过程中具备丰富专业课教学方法、提高学生自主学习力、以前沿专业知识充实教学内容等重要价值。在充分评估和规避生成式人工智能的数据隐私泄漏风险、冲击教师教育主体地位、技术路径依赖等问题的基础上,可从树立数字时代高职电子商务专业人才培养新理念、以人工智能技术赋能电子商务专业人才培养新体系构建、建设适应新质生产力发展的电子商务专业教学模式等方面,探索推动电子商务专业人才培养范式转型的路径。

    2024年04期 v.36;No.141 75-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 2221K]
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  • 高校课程思政显性特征、内因驱动、实施路径分析

    王建设;

    课程思政是互联网时代、信息化时代高校思政教育的必由之路,在西方文化日益冲击社会主义文化以及高校意识形态阵地的背景下,高校必须扎扎实实落实立德树人根本任务,坚定不移实施课程思政,掌握课程思政的显性特征,洞悉课程思政的内因驱动,设计课程思政的改革路径,确保课程思政改革有的放矢。

    2024年04期 v.36;No.141 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 2235K]
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  • 高职遥感技术与应用课程思政教学改革实践

    王冬梅;何宽;董晓燕;

    全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在明确课程思政目标、课程思政教学成效的基础上,结合教学实践,探索了遥感技术与应用课程思政教学方法选择、课堂教学实施及教学效果考核工作的路径。结果表明,依托智能教学平台,采用理论教学法、案例教学法、理实一体教学法等方法,开展线上线下混合式教学并从多角度考察、保障课程思政育人的“输入”“输出”效果,实现了遥感技术与应用课程的专业育人目标和思政育人目标。

    2024年04期 v.36;No.141 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 2241K]
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  • 红色文化资源数字化赋能高校思政课的价值、困境与策略

    吴昊;

    数字化使红色文化资源有了更加丰富的展现形式,有助于教师把思政课讲“深”、讲“透”、讲“活”。红色文化资源数字化赋能高校思政课面临着开发不足、利用率不高、融合不深、保障不全等现实困境,可以通过校地合作统筹规划红色文化资源的深度开发,充分发挥红色文化资源的价值引领优势,提高数字化红色文化资源的融入质量,全面构建红色文化资源数字化的保障机制和评价体系等赋能策略,提升高校思政课的育人实效。

    2024年04期 v.36;No.141 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 2265K]
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  • “05后”大学生职业生涯规划认知现状及教育策略研究

    喻泽坤;王海洋;

    面对“05后”大学生更具时代化的个性特征,做好职业生涯教育成为当前落实立德树人根本任务的重点工作。通过调查“05后”大学生职业生涯规划认知情况并分析问题成因,提出完善职业生涯规划课程内容、转变职业生涯服务理念、加强职业生涯规划师资配备、强化校企合作实习实践、利用职业生涯规划的辅助智能技术等策略,着力解决当前大学生在职业生涯规划中出现的问题,帮助大学生树立正确的职业观、就业观、人生观。

    2024年04期 v.36;No.141 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 2421K]
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黄河文化

  • 新时代剪纸艺术传承弘扬红旗渠精神研究

    张朝晖;

    新时代红旗渠精神传播的渠道和媒介呈现多元性、复合性特征,作为红旗渠精神传播的重要物质载体和媒介,剪纸艺术在传承弘扬红旗渠精神方面具有独到的价值和意义。借助于剪纸媒介的艺术化传播和图像化叙事以及创新性发展,红旗渠精神更加具象化、鲜活化、审美化,超强的视觉冲击力和在场感也极易引起情感共鸣,能收到较好的传播效果。剪纸艺术与红旗渠精神的融合传播,创新了红旗渠精神的传承路径,对于赓续红旗渠精神,筑牢中华民族不可磨灭的历史记忆具有重要的作用。

    2024年04期 v.36;No.141 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 2375K]
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